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Analysis of the Haiku structure

growth rings
a child sings her way
around a tree

(cercles de croissance
un enfant chante en tournant
autour de l'arbre)


Sandi Pray, USA
cco 2015-12-2

Commentaire.

Belle analogie. A la fois physique (ronde - cercles) et dans le trajet dans le Temps (la croissance). Il faut remarquer que la comparaison entre cercles et ronde n'est pas explicite mais c'est le lecteur qui la fait. Toute la force de cette technique réside dans la non imposition du discours. Le chant apporte une touche sensorielle qui enrichit l'image.

Keywords

tree child song-2

Structure of this haiku.

Used techniques :

* simili - Similitudes.
Use of images with common semes. The sharing of common semes (qualities, characteristics) makes images reinforce each other. There is resonance because the mind makes the relationship between the two images.

A cup of tea and a lake share the fact that they are an expanse of liquid surrounded by a rim. We can "see" the image of one in the other.

Archetypes and dialectics

* A_Cycle - Cycle of Time.

Le cycle des saisons, des années, des vies. Cela peut être répétitif comme les saisons ou à un seul cycle avec une croissance suivie d'une chute.

* A_Temps - Time.

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