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Analyse de la structure d'un haïku

it the bus-stap:
a pish-the-bed seed baw
bides fir a souch

at the bus-stop:
a dandelion seed ball
waits for a breeze


John McDonald, Scotland (UK)
cco 2017-05-1

Commentaire.

Haïku basé sur le thème de l'attente. Elle est matérialisée par une action qui semble imminente mais en devenir seulent. Il suffirait d'un peu de vent ou du passage du bus. Cette composition est spéciale car elle recèle une action mais juste avant. Elle est statique mais au bord du dynamique. Une technique à méditer.

Mots clés

fleur pissenlit

Structure du haïku

Technique(s) utilisée(s) :


* avant - Juste avant.
On est juste avant que quelque chose se passe. Le haïku note le moment avant le basculement de la situation d'un état à un autre. Comme par exemple, juste avant la pluie.

Effet obtenu: reinter - Réinterprétation en fin.
Oblige à une réinterprétation une fois arrivé à la fin de la lecture afin de pouvoir en dégager un sens non perçu au début de la lecture. L'augmentation du temps passé en mémoire court-terme avant la phase de liage contribue à la force de ce haïku.

Au niveau: 1-surf - Niveau de surface
Discours, organisation, contenu, sujet, style.

Niveau de description: 3-suj - Sujet, contenu


* atmosphere - Atmosphère.
Quelque chose se dégage de l'ensemble des éléments composant le haïku : un climat, une atmosphère. L'auteur ne l'explicite pas. C'est le lecteur qui la reconstruit à partir de son vécu.

C'est spécialement ce qui se produit dans le haïku en trois segments aussi appelé "liste de commission", "grocery list". Mais cet effet peut aussi être obtenu autrement.

La mention des sensations liées à la meteo, au goût permet d'ajouter une dimension multisensorielle à l'atmosphère créée.

Effet obtenu: liasen - Liage avec des impressions sensorielles.
En mémoire court-terme, des éléments du haïku sont mis en relation avec des perceptions sensorielles évoquées par eux.

Au niveau: 1-surf - Niveau de surface
Discours, organisation, contenu, sujet, style.

Niveau de description: 3-suj - Sujet, contenu

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