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Analyse de la structure d'un haïku

hiver -
J'attends la neige avec une carotte à la main


Meryem Lahlou, Maroc
cco 2018-12-1

Commentaire.

Haïku humoristique. On voit bien la situation, dans l'attente de pouvoir faire un bonhomme de neige. Il ne faut jamais oublier l'importance de l'humour dans le haïku. A remarquer qu'il ne faut pas prendre le discours au premier niveau de lecture. Il ne s'agit pas d'une situation perçue mais plutôt projetée en imagination. Une technique à observer et à tester.

Mots clés

hiver neige bonhomme_de_neige humour

Structure du haïku

Technique(s) utilisée(s) :


* glissement - Glissement d'un sens vers un autre.
Glissement de discours d'un sens vers un autre. C'est tout le discours qui bascule de sens. Ne pas confondre avec la surprise qui est un élément inattendu qui ne change pas profondément le sens du discours.

Effet obtenu: reinter - Réinterprétation en fin.
Oblige à une réinterprétation une fois arrivé à la fin de la lecture afin de pouvoir en dégager un sens non perçu au début de la lecture. L'augmentation du temps passé en mémoire court-terme avant la phase de liage contribue à la force de ce haïku.

Au niveau: 1-surf - Niveau de surface
Discours, organisation, contenu, sujet, style.

Niveau de description: 2-strs - Organisation, Structure superficielle


* culturel - Utilisation d'un élément culturel externe.
Le haïku s'appuie sur un élément culturel externe bien connu du lecteur. Il y a partage d'un environnement (lieu, situation...) ou élement culturel (musique, peinture...) qui va chercher des souvenirs ou sensations dans la mémoire et le vécu du lecteur. Cela permet une grande économie de place, il ne faut rien ajouter d'autre, l'effet est produit par l'apport du lecteur.

Effet obtenu: liavec - Liage au vécu du lecteur.
Il y a, en mémoire court-terme, un liage avec des éléments faisant partie du vécu du lecteur.

Au niveau: 2-prof - Niveau profond
Structures profondes, non explicites, objets actifs de l'inconscient.

Niveau de description: 5-strp - Structure profonde (schemas, patrons, culturel, asso, simil)


* auteur - L'auteur se met en scène.
Présence de l'auteur dans le haïku, l'auteur se met en scène mais ne parle pas nécessairement de lui.

Effet obtenu: liavec - Liage au vécu du lecteur.
Il y a, en mémoire court-terme, un liage avec des éléments faisant partie du vécu du lecteur.

Au niveau: 1-surf - Niveau de surface
Discours, organisation, contenu, sujet, style.

Niveau de description: 3-aut - Place de l'auteur

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